Essa paródia é da minha amiga Cintia...ficou ótimaa...

Esssa é a minha paródia....hehehe

paródia da minha amiga Dany...ficou show de bola...

Brinquedo feito com garrafa pet e bola de gude, o desafio está em colocar as bolas pela boca da garrafa.

Fantoche feito com meia, retalho e espuma.

Pirâmide de bola de gude- na verdade a pirâmide é resultado de um quebra -cabeça feito com as bolas de gude.

Jogo da memória feito com cartolina guache e figuras de gibi...

Ao girar o palito temos a impressão que os peixes estão dentro do rio que está colado no outro lado da cartolina.

Ilusão de ótica-material confeccionado com cartolina e coloca colorida permite trabalhar a ilusão de ótica com as crianças.

fantoche confeccionado com luva, lã e missangas.

Fantoches confeccionadas na aula de Prática de Recreação infantil, lecionada pelo professor Jânio.
Material utilizado: retalhos, bolo de isopor(pequena), palito de churrasco, tubo de linha, cola de isopor, tesoura, papel cartão e missangas.

Esperança

Hoje estava me sentindo muito triste, uma tristeza que facilmente é percebida, na aula a professora falou-me que apesar de tudo que passamos não podemos perder a esperança, falei que ultimamente é o que mais tenho tido, mas que já não estava mais tão confiante. Foi ai que ela falou-me que a esperança é algo que nunca morre. Quando cheguei em casa fiquei pensando no que conversarmos daí tive a idéia de pintar esse quadro. Ao criá-lo tive a visão de que o mesmo representa o mundo que vivemos, pessoas tristes, insatisfeitas e indiferentes com os demais. A criança no centro sorrindo representa a Esperança de que tudo pode mudar e melhorar. Esse quadro intitulei Esperança o que mais gostei, representa nossa realidade e que não devemos nunca desiste dos nosso objetivos.

Formas em formas

O quadro acima fiz para a aula do Professor Fernando da disciplina de ADAI I, ao pensar nesse quadro tentei usar formas geométricas(quadrados e círculos) em busca de mistura-los formando novas formas. Usei diversas cores para dar vida ao quadro. Particularmente gostei muito.

Dando formas

Microfone confeccionado na aula de ADIC, que pode ser feito em sala de aula levando as crianças a aprenderem brincandoe juntamente com a paródia que também se encontra disponível no blog podemos usar em sala para trabalharmos com as crianças. Trabalhando assim, língua portuguesa, artes, ciências e as demais matérias, levando em conta a imaginação e a criatividade das crianças, dando espaço para que elas participem mais das aulas. Um diferencial em se trabalhar atividades como essa em sala de aula é que as crianças deixam de aprender apenas conceitos e passam a aprender na prática, isso faz que seu interesse pela escola seja maior, dispertando-o para novos conhecimentos.

Dandaleio

O quadro acima levou o nome de Dandaleio,não tão parecido com o original busquei mostrar na pintura a liberdade presente na natureza, no verde a esperança, nas montanhas a força pra continuar a seguir em frente, mesmo com todas as dificuldades, o azul do céu que representa a alegria, os pássaros que representam a liberdade e o dandaleio quando presente ao vento se desmancha e segue a onde o vento leva; assim vejo os problemas que enfrentamos dia a dia, que quando menos esperamos eles se resolvem. O branco do dandaleio representa a paz de Cristo.

Alegria ao sorriso

Na aula de ADIC criamos quadro a partir dos debates em salas sobre artistas plásticos.
Com base na Obra O sorriso Monalisa, fiz uma imagem de uma mulher sorrindo, diferente da original onde as cores apresentam tristeza procurei usar as cores para deixar o quadro mais vivo, mas evidenciando o sorriso da mulher. De fato que o quadro não ficou como o desejado e muito engraçada, mas valeu a intenção.

Paródia - O menino Dudu

O menino Dudu
Na sala de aula
Quando ele fala, ô fessora
Diz que tá cansado.

Mas a professora
sabe que ele é inteligente.
Só que com a preguiça
O saber não rende.

Mas a professora
é muito insistente
Não desiste fácil, ó menino
e Dudu aprende.

Ser professora

Ser professor é professar a fé e a certeza de que tudo terá valido a pena se o aluno sentir-se feliz pelo que aprendeu com você e pelo que ele lhe ensinou...

Ser professor é consumir horas e horas pensando em cada detalhe daquela aula que,
mesmo ocorrendo todos os dias, a cada dia é única e original...
Ser professor é entrar cansado numa sala de aula e, diante da reação da turma,
transformar o cansaço numa aventura maravilhosa de ensinar e aprender...
Ser professor é importar-se com o outro numa dimensão de quem cultiva uma planta muito rara que necessita de atenção, amor e cuidado.
Ser professor é ter a capacidade de "sair de cena, sem sair do espetáculo".
Ser professor é apontar caminhos, mas deixar que o aluno caminhe com seus próprios pés...